Wednesday 30 December 2015



இசைக்கல்வி ஆண்டுத்திட்டம்
ஆண்டு 5 ( KSSR )
வாரம்
தொகுதி
கற்றல் திறன்
உள்ளடக்கத் திறன்
Tahap Penguasaan
குறிப்பு

1

1 இசை அனுபவம்
- சீரான மூச்சு, சரியான உச்சரிப்பு, தொனி சுதி, தாளத்திற்கு ஏற்ப பாடுதல்.
- பாடலைக் குறைந்த தாள அளவில் பாடுவர்
- கேட்ட இசைக்கு ஏற்ப அசைவுகள் செய்வர்.
- தாள அளவிற்கேற்ப அசைவுகள் செய்வர்
- தாள அளவிற்கேற்ப ரெக்கோடெரை இசைத்தல்

1.1 தனியாகவும் குழுவாகவும் பலவிதமான நோட்டுகளைப் பாடுவர்.

1.1. பாடலை ஏற்ற தொனியுடன் பாடுவர்
- கீழ் சுதி
- மேல் சுதி

1 Bernyanyi dengan cara mengajuk pic.

2 Bernyanyi dengan cara mengajuk pic dan sebutan yang betul.

3. Bernyanyi dengan cara mengajuk pic artikulasi dan dinamik.

4. Bernyanyi dengan cara mengajuk pic artikulasi dan dinamik yang betul.

5. Bernyanyi dengan cara mengajuk pic artikulasi dan dinamik yamg betul dan konsisten.

6. Bernyanyi dengan cara mengajuk pic artikulasi dan dinamik yang betul secara ekspresif dan konsisten.






2



1.1.2. இரட்டைப் பாடலைப் பாடுவர்.
14.1.2015
பொங்கல்

3


1.1.3. டோ,ரே,மி,பா,சோ,லா
சுரவரிசை (சோல்பா) வரிகளைப் பலவித தாள வரிசையில் பாடுவர்



4


1.1.4 தொனி மற்றும் தாள வேக அளவை பாடலில் பயன்படுத்துவர்
- அலெகிரோ ( Allegro )
- அண்டாந்தே ( Andante )
- எக்சலெரண்டோ (Accelerando)
- ரித்தாடண்டோ ( Ritardando )
31.1.2015
நபி முகமது பிறந்தநாள்

5



1.1.5 தாளத்திற்கேற்ப பாடுவர்.
-மென்மையான ஓசை (p)
- மிதனமான ஓசை (mp)
- உரத்த ஓசை (f)
- மிதமான உரத்த ஓசை (mf)

03.02.2015
தைப்பூசம்

6



1.1.6. எழுத்துகளைச் சரியாக உச்சரித்தல்.
- ரி நி சுரவரிசையை பாடலில் பயன்படுத்துதல்.

1.1.7. பாடும்போது நன்நடத்தை மதிப்புகளைப் பின்பற்றுதல்



7


1.2. தனியாகவும் குழுக்களாகவும் ஸ்கோரில் உள்ள தாளக் கருவிகளை இசைத்தல்

1.2.1. ஸ்கோரில் உள்ள தாள அமைப்பின்படி தாளக் கருவிகளை இசைத்தல்.
2,3,4
4,4,4
1. memainkan alat perkusi  dengan cara  mengajuk corak irama dan dinamik.
2. memainkan alat perkusi  dengan cara  mengajuk corak irama dan dinamik mengikut tempo.
3. memainkan alat perkusi  dengan cara  mengajuk corak irama dan dinamik mengikut tempo berdasarkan skor.
4. memainkan alat perkusi  dengan cara  mengajuk corak irama dan dinamik yang betul  .
5. memainkan alat perkusi  dengan cara  mengajuk corak irama dan dinamik mengikut tempo berdasarkan skor secara konsisten.
6. memainkan alat perkusi  dengan cara  mengajuk corak irama dan dinamik mengikut tempo berdasarkan skor secara ekspresif dan konsisten.
19-20.2.2015
சீனப்புத்தாண்டு

8



1.2.2. வேகத்திற்கு ஏற்ப இசைக்கருவிகளை இசைக்கத் தூண்டுதல்.


9



1.2.3. சீரான தாள அளவோடு இசைக்கருவிகளை இசைத்தல், பாடுதல்
-மென்மையான ஓசை (p)
- மிதமான ஓசை (mp)
- உரத்த ஓசை (f)
- மிதமான உரத்த ஓசை (mf)

1.2.4. இசைக்கருவிகளைப் பயன்படுத்தும் நடவடிக்கைகள் மூலம் நன்நடத்தை மதிப்புகளைப் அறிதல்









 10
மாதச்சோதனை (1)

11


1.3. இசைக்கு ஏற்ப அசைவுகளை மேற்கொள்ளுதல்

1.3.1. கேட்ட இசைக்கு ஏற்ப உடலை அசைத்தல்.

- தொனித் தன்மை

- ராகம்

1.3.2. உடல் அசைவு நடவடிக்கைகள் மூலம் நன்நடத்தை மதிப்புகளைஅறிதல்
1. meniru pergerakan berdasarkan melodi.
2. melakarkan pergerakan yang ditetapkan berdasarkan melodi.
3. melakarkan pergerakan yang ditetapkan  berdasarkan ekspresif diri .
4. melakarkan pergerakan yang ditetapkan mengikut tema yang diberi  berdasarkan melodi dan ekspresif diri.
5. Membuat interprestasi dan eksperesi diri melalui pergerakan terhadap muzik yang didengar.

6.Merancang pergerakan kreatif dan muzik yang didengar dan melakukan pergerakan secara ekspresif

12
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

13


1.4. சரியான முறையுடன் ரெக்கோடரை  வாசித்தல்

1.4.1 ஒவ்வொருபார்ஆக பயிற்றுவித்தல்/ இசைத்தல்.



   E    F   G   A   B   C’  D’

இசைக்குறியீட்டை வாசித்தல்.

 

- இசைக்குறியீடுகளின் 
  கையமர்வு

E  F  G  A  B  C’ D’

- மூச்சு
- நா அமர்வு ( ‘தூஊதவும் )
- வாயமைவு
- உடலமைவு



1.memainkan rekoder dengan cara meniru teknik permainan rekorder.

2. memainkan rekoder dengan penjarian dan perlidahan yang betul.
3. Memainkan frasa lagu mengikut tempo berdasarkan skor.
4. Memainkan frasa melodi / melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo berdasarkan skor.
5. Memainkan frasa melodi melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo berdasarkan skor.
6. Memainkan frasa melodi melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo secara ekspresif berdasarkan skor.


14



1.4.2. ஸ்கோருக்கு ஏற்ப ரெக்கோடரை இசைத்தல்.

- பாடலில் குறுகிய சிறு துணுக்குகளை இசைத்தல்

- இசைக்குறியீடுகளுக்கு ஏற்ப இசைத்தல்.

B A G C’ D’

- முதன்மை மெட்டு, பின் தொடர் மெட்டு இசைத்தல்.

- சூழல் முறையில் மெட்டுக்களை இசைத்தல்



15



1.4.3.பல்வேறு தாளத்திற்கு ஏற்ப ரெக்கோடரை இசைத்தல்.
- விரைவான ஓசை
- மெதுவான ஓசை

1.memainkan rekoder dengan cara meniru teknik permainan rekorder.
2. memainkan rekoder dengan penjarian dan perlidahan yang betul.
3. Memainkan frasa lagu mengikut tempo berdasarkan skor.
4. Memainkan frasa melodi / melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo berdasarkan skor.
5. Memainkan frasa melodi melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo berdasarkan skor.
6. Memainkan frasa melodi melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo secara ekspresif berdasarkan skor.

1.Menerima nilai murni dalam aktiviti muzik.
2. Menerima nilai murni dan mempamerkan dalam aktiviti muzik.
3. Mengamalkan  nilai murni dalam aktiviti muzik.
4. Sentiasa mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik.
5.Sentiasa mengamalkan
nilai murni dalam aktiviti muzik dan menjadi contoh kepada murid lain.
6. Sentiasa mengamalkan
nilai murni dalam aktiviti muzik dan menjadi contoh kepada murid lain.


16



1.4.4. ரெக்கோடரைத் தாளத்திற்கு ஏற்ப இசைத்தல்
- மென்மையான ஓசை (p)
- மிதமான ஓசை (mp)
- உரத்த ஓசை (f)
- மிதமான உரத்த ஓசை (mf)



17



1.4.5. ரெக்கோடர் நடவடிக்கையின் போது நன்நடத்தை மதிப்புகளைஅறிதல்
1.5.2015
தொழிலாளர் தினம்

18
அரையாண்டுத்தேர்வு
03.05.2015
விசாக தினம்

19

2. இசையை உருவாக்குதல்.
- இசைக்குறியீடுகளைக் கொண்டு தாள அமைப்புகளை உருவாக்குதல்


2.1. ஆக்க சிந்தனை கொண்டு புதிய ஒலிகளை உருவாக்குதல்

2.1.1. இசைப்படைப்பாற்றலுக்கு ஏற்றவாறு ஒலியை உருவாக்குதல்

1. Mengajuk corak irama dan melodi yang didengar.
2.Mengenalpasti kesan bunyi yang didengar.
3.Mengaplikasikan pengetahuan Muzik yang sesuai untuk menghasilkan kesan bunyi.
4. Mengaplikasikan pengetahuan Muzik yang sesuai untuk menghasilkan kesan bunyi berdasarkan situasi yang diberi.
5.Mengimprovasikan idea muzik yang diberi untuk
Menghasilkan karya muzik.
6. Mencipta karya muzik untuk mengiringi persembahan.


20


2.1.2. எளிமையான இசைக்குறியீடுகளைக்கொண்டு தாள அமைப்புகள் உருவாக்குதல்
    2   3
    4   4



21



2.1.3. செவிமடுத்த பாடலுக்கு ஏற்ற தாள
 அமைப்பை உருவாக்குதல்.
- தாளத்திற்கு ஏற்ப பாடுதல்
- பாட்டுக்கு எதிர்ப்பாட்டு  
  பாடுதல்
 (வினா விடை பாடல்)


22
CUTI PERTENGAHAN TAHUN

23



2.1.3. செவிமடுத்த பாடலுக்கு ஏற்ற தாள
 அமைப்பை உருவாக்குதல்.
- தாளத்திற்கு ஏற்ப பாடுதல்
- பாட்டுக்கு எதிர்ப்பாட்டு  
  பாடுதல்
 (வினா விடை பாடல்)
1.Mengecam muzik yang didengar /ditonton.
2.Menyatakan cara persembahan  muzik yang didengar /ditonton.
3.Mengenalpasti ciri-ciri muzik  muzik yang didengar /ditonton secara bersepadu.
4.Membicarakan muzik  yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik.
5. Membicarakan muzik  pilihan sendiri  yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik.
6 Membuat penilaian muzik   yang didengar /ditonton dan mengenal pasti identity utama  muzik.




24

3. பல்வகை இசை
- மாணவர்கள் கேட்ட பல விதமான இசைகளையும் கருவிகளையுன் கண்டறிவர்

3.1. பல்வகை இசைக்கருவிகளின் இசையை உணர்தல்.
- பிரபல இசை
- மலேசியர்களின் பாரம்பரிய இசை
- மேற்கத்திய பாரம்பரிய இசை
- ஆசியா இசை

3.1.1. இசை கலைச்சொற்களை பயன்படுத்தி, கேட்ட, பார்த்த, இசையைக் கீழ்க்கண்ட கூறுகளில் கூறுவர்.
- இசைக்கருவிகள்
- படைக்கும் முறைகள்.

1.Mengecam muzik yang didengar /ditonton.
2.Menyatakan cara persembahan  muzik yang didengar /ditonton.
3.Mengenalpasti ciri-ciri muzik  muzik yang didengar /ditonton secara bersepadu.
4.Membicarakan muzik  yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik.
5. Membicarakan muzik  pilihan sendiri  yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik.
6 Membuat penilaian muzik   yang didengar /ditonton dan mengenal pasti identity utama  muzik.



25



3.1.1. இசை கலைச்சொற்களை பயன்படுத்தி, கேட்ட, பார்த்த, இசையைக் கீழ்க்கண்ட கூறுகளில் கூறுவர்.
- இசைக்கருவிகளின் வகைகள்
- படைக்கும் முறைகள்

1.Mengecam muzik yang didengar /ditonton.
2.Menyatakan cara persembahan  muzik yang didengar /ditonton.
3.Mengenalpasti ciri-ciri muzik  muzik yang didengar /ditonton secara bersepadu.
4.Membicarakan muzik  yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik.
5. Membicarakan muzik  pilihan sendiri  yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik.
6 Membuat penilaian muzik   yang didengar /ditonton dan mengenal pasti identity utama  muzik.


26



3.1.1. இசை கலைச்சொற்களை பயன்படுத்தி, கேட்ட, பார்த்த, இசையைக் கீழ்க்கண்ட கூறுகளில் கூறுவர்.
- இசைக்கருவிகளின் வகைகள்
- படைக்கும் முறைகள்

1.Mengecam muzik yang didengar /ditonton.
2.Menyatakan cara persembahan  muzik yang didengar /ditonton.
3.Mengenalpasti ciri-ciri muzik  muzik yang didengar /ditonton secara bersepadu.
4.Membicarakan muzik  yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik.
5. Membicarakan muzik  pilihan sendiri  yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik.
6 Membuat penilaian muzik   yang didengar /ditonton dan mengenal pasti identity utama  muzik.


17-18.7.2015
நோன்புப்பெருநாள்

27

4.இசைக்குறியீடுகளை வாசித்தலும், எழுதுதலும்.
- மாணவர்கள் நோட்கள், பார்க்கோடுகள் ஆகியவற்றை கூறுதலும் எழுதுதலும்


4.1. நோட்களை படித்தலும் எழுதுதலும்

4.1.1. நோட்டின் குறியீடுகள்/ கலைச்சொற்கள்

Piano ( p )
- Mezzo piano
( mp )
- Forte ( f )
- Mezzo forte ( mf )
- DC
- Fine


-   DS


- Staccato
- Tekanan
 

beransur lembut


- beransur kuat

1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten.




28



4.1.1. நோட்டின் குறியீடுகள்/ கலைச்சொற்கள்

Piano ( p )
- Mezzo piano
( mp )
- Forte ( f )
- Mezzo forte ( mf )

- DC
- Fine


-   DS


- Staccato
- Tekanan
 

beransur lembut


- beransur kuat


1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten.



29



4.1.1. நோட்டின் குறியீடுகள்/ கலைச்சொற்கள்

Piano ( p )
- Mezzo piano
( mp )
- Forte ( f )
- Mezzo forte ( mf )
- DC
- Fine


-   DS


- Staccato

- Tekanan
 

beransur lembut


- beransur kuat


1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten.



30



4.1.2. இசைக்குறியீட்டின் பெயர்களை ஒவ்வொன்றாக எழுதலும் அடையாளமிடுதலும்


    E    F   G   A   B   C’  D’

- செமிபிரிஃப்
- புள்ளி மினிம்
- மினிம்
- குரோச்செட்
- குவேவர்

1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten.



31

UJIAN BULANAN (2)



32



4.1.3. இசைக்குறியீடுகளின் மதிப்பையும் ஓய்வுக்குறியீடுகளையும் எழுதுதல்.
 


1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten

31.08.2015
சுதந்திர தினம்

33



4.1.3. இசைக்குறியீடுகளின் மதிப்பையும் ஓய்வுக்குறியீடுகளையும் எழுதுதல்.
 


1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten



34



4.1.3. இசைக்குறியீடுகளின் மதிப்பையும் ஓய்வுக்குறியீடுகளையும் எழுதுதல்.
 


1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten

16.09.2015
மலேசிய தினம்

35



4.1.4. நேரக்குறியை எழுதுதல்.
- எண்ணிக்கையைக்கொண்ட நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல்
  2  3  4
  4  4  4


1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.


3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten



36



4.1.4. நேரக்குறியை எழுதுதல்.
- எண்ணிக்கையைக்கொண்ட நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல்

 2  3  4
 4  4  4



1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.



6.Menulis notasi muzik pada
baluk dengan betul dan tepat secara konsisten



37



4.1.4. நேரக்குறியை எழுதுதல்.
- எண்ணிக்கையைக்கொண்ட நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல்
  2  3  4
  4  4  4



1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten

14.10.2015
Awal muharram
38
ஆண்டிறுதித் தேர்வு
39


4.1.4. நேரக்குறியை எழுதுதல்.
- எண்ணிக்கையைக்கொண்ட நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல்
  2  3  4
  4  4  4


1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.


4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten


40



4.1.4. நேரக்குறியை எழுதுதல்.
- எண்ணிக்கையைக்கொண்ட நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல்

  2  3  4
  4  4  4


1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepatsecara konsisten





41



4.1.4. நேரக்குறியை எழுதுதல்.
- எண்ணிக்கையைக்கொண்ட நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல்
  2  3  4
  4  4  4




1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami  dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

4.Menulis  notasi muzik pada baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

6. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten


10.11.2015
தீபாவளி


42



பள்ளி இறுதியாண்டு நடவடிக்கைகள்

            

No comments:

Post a Comment